Управление качеством в жизненном цикле авиационной техники — профессиональная переподготовка и повышение квалификации в государственном университете | обучение в Батуми

Концепции «цифрового двойника» и сквозных цифровых технологий – это уже не будущее, а настоящее. А PLM-инженеры – ключевые носители этих компетенций.

Получение базового образования Поступление в авиационный технический университет или колледж по специальностям: «Техническая эксплуатация летательных аппаратов», «Авиационные двигатели», «Авиационное оборудование». Получение свидетельства авиационного техника После завершения базового образования необходимо пройти сертификацию в Росавиации и получить свидетельство авиационного техника (механика). Накопление практического опыта Работа в наземных авиационно-технических службах (АТБ) авиакомпании — не менее 3–5 лет.

Примерный уровень заработной платы в авиационной отрасли (Россия) Примечание: Указанные суммы являются ориентировочными и могут значительно варьироваться. Чтобы войти в профессию, нужно пройти несколько ключевых этапов: Получить профильное образование: Выбрать вуз с сильной инженерной школой и поступить на соответствующую специальность.

Внедрение новых технологий Современное авиастроение активно использует цифровые технологии: автоматизированные производственные линии, роботизированную сборку, аддитивные технологии (3D-печать металлических деталей), виртуальное моделирование производственных процессов. Технолог должен быть в курсе этих новинок и уметь их применять. Где можно работать после обучения Авиационная промышленность — это не только «Боинг» и «Аэрбас».

Однако творческая составляющая, системное мышление, принятие нетривиальных решений в условиях неопределенности и, главное, ответственность за конечный результат останутся за человеком. Инженер будущего будет не столько «чертить», сколько ставить задачи для ИИ, анализировать предложенные им варианты и принимать финальное, самое ответственное решение. Через 10 лет спрос на инженеров-конструкторов только возрастет.